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浅谈开展微生物检验教学第二课堂的作用
浅谈开展微生物检验教学第二课堂的作用
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中文摘要：
微生物学检验是一门实践性很强的学科，要求学生具备丰富的理论知识的同时，还拥有过硬的实践动手能力以及独立解决问题的能力，因而不少开设这门课程的院校除了传统的课堂教学外，还安排了以实验为主的第二课堂教学。本文就此主要阐述了第二课堂的开展形式，并对开设其的作用进行了具体分析。
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作者：
宋秋玲、段慧英、朱卫波
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作者单位：
曲靖医学高等专科学校655000
关键词：
微生物学检验
第二课堂
教学
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
3
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