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培养学生生物学习探究能力

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生物实验是学生进行探究活动的重要方式,是培养学生探究能力的重要活动。要培养学生的科学素养,提高学生的探究能力,尽量将验证性实验设计为探究性实验,为学生提供一个能动脑思考、交流、合作,亲自探究创新的空间,让学生有更多的机会主动地体验知识的探究过程,使学生的知识水平和探究能力在知识探究过程中逐渐增长起来。

白怀军

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河北磁县一中

生物实验 探索性实验

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(2)