在小学数学教学中如何激活学生思维

郑岩¹

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1. 吉林省梨树县东河镇中心校
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摘要

数学作为小学最重要的三门学科之一，也是整个学习生涯的基础。在教育改革的大背景下，数学的作用非但没有减弱，反而愈发显得重要。小学数学是学习数学的基础，传授相关的知识固然重要，但是更重要的是培养学生们全方面思维能力，为今后的数学学习和适应社会、发挥自身的创造力奠定坚实的基础。因此，激活学生思维能力是小学数学教师在数学教学中的一项基本使命，必须综合运用多种手段，激活并提高学生的思维能力。

关键词

小学数学教学/思维能力/激活/学习能力

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出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

参考文献量4

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