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小学英语口语教学回归“生活世界”之路
小学英语口语教学回归“生活世界”之路
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中文摘要：
我国当前小学英语教学的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，教学要与现代生活接轨。小学口语教学在实践中出现偏离生活世界倾向，教学方式机械化，教学实践未能激发学生日常口语交流的内在动机。小学英语口语教学回归生活世界之路可以通过以下途径：提倡生活教学理念，丰富教学内容；改变教学方式，促使课堂教学生活化；认知、情感理论并重，激发学生日常口语交流的内在动机。
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作者：
李海棠、雍荣
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作者单位：
渤海大学外国语学院 锦州121000
关键词：
小学
英语口语教学
生活世界
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
2
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