STEM教育视野下学生的培养与教师的准备

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中文摘要：STEM（科学、技术、工程和数学）教育是美国教育领域当前关注的焦点。美国总统科学与技术顾问委员会在2010年发表了关于STEM教育的重要报告。我国基础教育阶段的科学课程也正值改革的浪潮中，研究美国的教育改革方向有助于给国内的研究提供借鉴。本文的撰写关注报告中对 STEM 学科特点的阐述，及其对培养学生和准备教师展开的计划和构想。并对我国教育中实现教育公平和提高教师地位与专业发展提出了自己的反思。

作者：

李扬

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作者单位：

浙江师范大学金华

关键词：

STEM教育准备激励教师专业发展

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(3)

参考文献量1