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高等数学教学思考

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高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程。教师应当做好跟学生“磨合期”高等数学教学工作;要注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟;通过数学实验和数学建模是提升学生实践能力和创新精神。

陆毅

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辽宁铁道职业技术学院

高职数学教学 数学实验

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(3)