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试论聋哑学校语文教学潜存的主要问题及处理办法
试论聋哑学校语文教学潜存的主要问题及处理办法
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中文摘要：
在目前的聋哑学校语文教学中潜存很多的问题，譬如：字词教学、忽略语法、忽视聋哑学生正常交往能力的培养和生活、聋哑儿童语言能力的发展等。这些潜存的问题将严重影响着聋哑儿童的未来成长，为此，文章以改革语文教学的方法，强化其他学科中语言性能的培养为主，逐渐促使聋哑儿童语文教学有一定程度的提升，推动聋哑学校语文教学效率的提高。
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作者：
孙来英
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作者单位：
吉林省农安县特殊教育学校吉林农安 130200
关键词：
聋哑学校
语文教学
问题
处理办法
语言训练
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(3)
参考文献量
4
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