国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中生物教学的困境及对策研究
初中生物教学的困境及对策研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
初中生物课是自然学科的一种,是最基础的学科。以下文章主要探讨了生物教学在农村初中教学中面临的问题和考验,结合农村中学的现状,提出了做好农村初中生物教学工作的主要方案。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
鲁吉芳
展开 >
作者单位:
甘肃省甘南州临潭县第一中学甘肃省甘南州 747502
关键词:
困惑
态度
兴趣
方式
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
3