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我思故我在--在小学数学问题解决中培养学生数学思考能力的研究

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数学课堂教学固应该教会学生许多数学知识,但更重要的是让学生在学习过程中获得数学思想。数学思想是探索和研究数学所依赖的基础,因此,在我们的数学课堂中培养学生数学思考能力,是数学课程的重要目标,也是数学教学的精髓。

沈英姿

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福州市仓山小学 福建 福州360007

思维灵活性 逻辑性 独创性 批判性

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(3)
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