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多元化教学构建高效数学课堂

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高中数学的学习目的之一,就是提高学生在生活中解决实际问题的能力,使学生对于实际生活或者是相关学科的生产、生活中的数学问题学会分析和解决。学生具有利用数学语言来阐述问题、进行交流的能力。高中生是一群自制力和学习力较强的群体,作为一名高中数学教师,要想教好高中数学不仅要对高中数学知识有足够的认识和把握,更要了解学生的认知结构,并且处理好教师的教和学生的学的关系,能够在愉快的气氛下传授知识,提高学生学习在实际生活中应用数学的技能。

秦丽春

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内蒙古通辽市第五中学高二数学组

数学教学 课堂教学 引导教学

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(3)
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