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浅谈新课改下信息技术教学的改革创新
浅谈新课改下信息技术教学的改革创新
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中文摘要：
在新课程标准中，学生的主体地位被提到了前所未有的高度。教学过程不再被看作是一种纯粹的给予和接受的静态过程，而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程。做为教师应该注意到，如果课堂缺乏动人的情节，容易使学生感到内容枯燥无味。为此教师要适当地使教学内容含有情感因素，适当地采用各种手段增强趣味性，也有助于调动课堂气氛，营造愉悦的教学情境。
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作者：
孙柁
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作者单位：
新疆维吾尔自治区和田地区和田市第五中学
关键词：
信息技术
课堂
环境
素质
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(3)
参考文献量
3
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