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课改春风吹绿了我的数学课堂

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新一轮的课改给了教师更多的探索空间,如何将新的教学理念有效运用到数学课堂教学之中,改变传统的“教与授”的教学模式,让学生成为课堂的主人,积极探索,这是教育界一直探讨的重要问题。本文通基于教学实践,从六个不同方面探讨和分析了改善数学课堂模式的经验性建议和手段,与同仁们共分享。

史红静

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北京市通州区潞河中学

课改 数学课堂 教学模式

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(3)
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