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分析小学班主任在学生心理教育问题上的引导
分析小学班主任在学生心理教育问题上的引导
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中文摘要:
人生最重要的教育阶段就是小学。提高学生学习成绩,促使其有效、正确掌握所学知识,是小学班主任的工作职责。现代教育不仅仅是知识、技能的习得,心理的健康是当今社会人才竞争中的基石。培养健康、积极的心理,必须从小学生阶段抓起,因此,小学班主任应给予学生心理教育足够的重视,才能从本质上确保小学生的健康成长。给予多年小学教学经验,探讨班主任如何从哪些方面来引导学生心理教育。
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作者:
张玉东
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作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区塔拉壕小学 017000
关键词:
社会
心理教育
班主任
小学生
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
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