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探讨初中历史教学中情境教学的应用
探讨初中历史教学中情境教学的应用
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中文摘要：
随着我国教学体制改革的不断深入，课堂教学的方式也从传统“满堂灌”的方式向学生主动构建知识和能力的方向转变，采取科学合理的教学方式不仅能够从根本上将既定的教学目标完成，而且还能培养学生自主学习的能力，尤其是初中历史教学。本文通过对初中历史课堂中的创设情境教学方法进行分析，以此来为今后提高初中历史课堂的教学效果提供一定的参考依据。
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作者：
刘汝文
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作者单位：
山东省昌乐县乔官镇中学 262408
关键词：
初中历史
情境教学
实际应用
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
1
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