首页|浅谈农村初中地理教学现状及建议

浅谈农村初中地理教学现状及建议

扫码查看
新地理课程标准对课程基本理念与目标取向的变化,使之相应的教学内容与方法。教学组织形式。教学过程与评价等也要做出相应的变化。目前,农村初级中学的师生素质以及教学条件与新课标存在一定的差距,因而如何合理使用新教材,运用<<地理课程标准>>的理念,在农村中学中开展课程改革,是广大地理工作者共同关注和研究的课题。本文从现状分析研究及改变现状的策略等方面加以阐述。

方贞旺

展开 >

怀宁县振宁学校 安徽省安庆市 246121

新课标 农村 初中地理教师 地理课程资源

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(4)
  • 4