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浅谈农村初中地理教学现状及建议
浅谈农村初中地理教学现状及建议
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中文摘要:
新地理课程标准对课程基本理念与目标取向的变化,使之相应的教学内容与方法。教学组织形式。教学过程与评价等也要做出相应的变化。目前,农村初级中学的师生素质以及教学条件与新课标存在一定的差距,因而如何合理使用新教材,运用<<地理课程标准>>的理念,在农村中学中开展课程改革,是广大地理工作者共同关注和研究的课题。本文从现状分析研究及改变现状的策略等方面加以阐述。
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作者:
方贞旺
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作者单位:
怀宁县振宁学校 安徽省安庆市 246121
关键词:
新课标
农村
初中地理教师
地理课程资源
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
(4)
参考文献量
4