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新课程背景下对初中信息技术创新教学的思考

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随着新课程改革在全国各个地区的全面推行,全面发展人才培养已经成为第一要素。面对全面培养人才的形势,初中信息技术教学想要摆脱以往陈旧的模式,就需要懂得不断地创新,在创新中找到突破口,从而满足教学的需要、教师的需要、学生的需要,最终达到共同进步的目的。

吉学勤

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海南省东方市三家中学572623

新课程 初中信息技术 创新

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(4)
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