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新课程理念下高中物理有效教学策略

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在高中教育阶段,物理科目的重要性毋庸置疑,对培养学生的创新意识、动手操作能力、综合素质等有着深远的意义。同时,物理教学难度也比较大,并且对规律性、思维能力、想象能力、抽象能力等有着很高的要求。在开展物理教学的时候,老师一定要加强对教学方法的分析与研究,提出提高高中物理有效性的策略,促进物理教学内容的全面展开。

董玉权

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内蒙古兴安盟突泉县第一中学137500

高中物理 有效性 教学策略

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(4)
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