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高中音乐欣赏曲目选择的思考与实践方式分析

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新课程改革下，高中音乐欣赏曲面选择的教学得到了高度重视，要求音乐欣赏曲面选择充分体系在教学实践中，音乐教学实践对提高音乐教学质量具有重要的意义，因此，本文对高中音乐欣赏曲面选择的思考与实践范式进行分析探讨。

韩蓓

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内蒙古兴安盟突泉县第一中学137500

新课程 音乐欣赏 曲目选择 实践方式 思考

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
年,卷(期)：2014.(4)
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