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如何利用生活情境开展小学数学教学
如何利用生活情境开展小学数学教学
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中文摘要：
将生活情境运用到小学数学教学中，是教学形式多样化的产物，也是小学数学发展的必然趋势。将数学问题与实际生活相结合，使学生们了解数学的趣味性，从而提高学生们学习数学的兴趣。
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作者：
李桂枝
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作者单位：
内蒙古呼和浩特市武川县民族小学 011700
关键词：
生活情境
小学数学
数学教学
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
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