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合作探究式教学法在初中数学教学中应用分析

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素质教育背景下,新一轮课程标准改革要求中学教育更加关注学生个性发展,突出其在学习中的情感体验,强调教学过程中的多边互动,重点培养学生的问题意识和探究精神,“合作探究学习”教学理念的提出为突破当前教学困境开辟出了一条绿色通道,文章结合教学实例,对合作探究式教学法在初中数学教学中的应用作出有益探索。

田煜

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内蒙古牙克石市第七中学022150

合作探究学习 初中数学 素质教育

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(4)
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