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关于初中语文教学朗读优化的探究
关于初中语文教学朗读优化的探究
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中文摘要：
所谓的朗读，指的是用清晰标准的声音将课文内容读出来，并且将书面中的语言转化为有声的语言。通过朗读，不但能够训练学生的语感，还能提高学生的综合语言能力。因此，教师要指导学生进行朗读，在反复的诵读中理解课文中的内涵。笔者针对初中语文的朗读进行了探讨，具体如下。
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作者：
张晓宇
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作者单位：
内蒙古兴安盟突泉县宝石中学137511
关键词：
初中语文
朗读
优化
策略
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
3
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