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提高高中生物实验教学有效性的思路构建
提高高中生物实验教学有效性的思路构建
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中文摘要：
在高中生物实验中，主要包括常规实验、自主实验、探究性实验这三个内容，切实培养学生的分析、解决问题能力，并且提高学生的实验设计能力与动手能力，实现学生的自主、探究、合作学习目标，促进高中生物实验教学有效性的提高，实现学生的全面发展。
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作者：
张秀莲
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作者单位：
内蒙古兴安盟突泉县第一中学137500
关键词：
高中
生物实验教学
有效性
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
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