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探究音乐教学与体校教育的融合--“健”与“美”的天作之合

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音乐是人类美好情感和艺术追求的结晶，它对于人有着无法替代的塑造作用。音乐可以丰富人的情感，陶冶人的情操，提高人们审美情趣，平和人的心境，是一种内在修养的熏陶。在体校当中进行音乐教学看似格格不入、难以相融，但实则具有刚柔并济、互相补充之功效。如何在体育教学中融合音乐艺术的魅力，让少儿在强健身体的同时吸收音乐的元素，让他们成为外在“健”与内在“美”兼具的人才，是本文着重探讨的问题。

丁秀玲

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浙江杭州余杭区少年儿童业余体校

体校教育 初中音乐 关系 融合 方法

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
年,卷(期)：2014.(5)