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词块理论指导下的大学英语教学词汇教学策略
词块理论指导下的大学英语教学词汇教学策略
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中文摘要:
传统的教学观认为语言是以词汇为基础,以语法为框架建构组织起来的,而词块理论则认为语言是由各个词块嵌套穿插形成的。本文主要探讨词块理论指导下大学英语教学的策略和意义,旨在为提高大学生英语实用能力及综合水平做出贡献。
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作者:
苏红瑞
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作者单位:
三亚学院外语学院 海南三亚 572022
关键词:
词块理论
大学英语
词块意识
语言输出
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
(5)
参考文献量
1