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浅谈历史教学中的德育渗透

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培养学生的爱国情操和民族气节,进行忠于祖国,维护祖国尊严和统一的爱国教育。坚持全面的、一分为二地看问题的原则,实事求是地评价历史。重视时代精神教育,以史为鉴,对学生进行竞争和忧患意识教育。

韩爱秀

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净化心灵 陶冶情操 启迪智慧 学史明志 知史做人

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(5)