国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语教学情境创设的适切性研究
初中英语教学情境创设的适切性研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文旨在从初中学生的群体特征、教材的相关性、问题情境以及教学情境模式等五个方面进行分析，研究初中英语教学情境的适切性。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李莉
展开 >
作者单位：
河北省滦平县第三中学 河北承德 068250
关键词：
初中英语
教学情境
适切性
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
