探析交互设计工作室教学的构建

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中文摘要：随着交互设计在我国的迅速发展，交互设计教育逐渐得到了各大高校的重视，为了适应教育市场需要，我国越来越多的高校开始积极摸索与本校教学风格相适应的、卓越的、定位准确的交互设计教学模式。本文以目前交互设计教学的认知误区以及现存问题为出发点，深入分析了交互设计工作室教育模式的建立以及其存在的现实意义，企图为交互设计工作室教育模式在我国教育行业的发展提供一个借鉴。

作者：

罗高生

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作者单位：

新余学院江西新余338004

关键词：

交互设计工作室教学构建

基金：

江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题

项目编号：

13ZD3L001

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(5)

参考文献量5