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如何转变数学学困生

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随着素质教育的推进,社会的进步,网络世界的丰富,越来越多的学生沉迷于网络,学困生也越来越多。转化学困生在教学中是一项长期的工作,教师需坚持不懈的努力,在思想上,行为上,课外课内多下功夫。在教学中要给予学困生更多的关爱,不断优化课堂教学,让学困生体验到成功的喜悦,对他们加强学法指导,减轻后进生的精神压力,强化他们的学习动力,发挥集体力量,提高学困生的学习自觉性。

徐山林

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河北省磁县二中

素质教育 优秀生 学困生 心理素质

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(5)