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浅谈高中历史课程教学方法的创新

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高中历史教材为广大师生提供了更广阔的学习空间。教师可以组织学生根据相应的学习内容采用灵活多样的教学方法。新课改中学生学习的时间和空间更广阔,早已经走出了课堂。本文就高中历史课程教学方法的创新问题进行了研究。

杨贺

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河北安国中学

历史 教学方法 创新

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(5)