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探析提高培智语文课堂教学有效性的策略
探析提高培智语文课堂教学有效性的策略
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中文摘要:
培智课堂如何变得充满趣味,是一个恒古不变的话题。想要将一个语文课堂变得趣味有效,就需要老师采取行之有效的策略。通过课程实施培养、形成和发展学生学习语文的能力,提高语文水平,从而提高社会生活适应能力。
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作者:
张海连
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作者单位:
广东省韶关市南雄市特殊教育学校
关键词:
培智语文
课堂
教学
有效性
策略
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
(5)
参考文献量
3