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创造力是美术活动的灵魂

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《幼儿园教育指导纲要》中指出:“儿童对美的感受,对新事物的兴趣,往往是基于非常直接的视觉形象”。在美术活动中为幼儿提供展示自己作品的平台,引导幼儿相互交流、相互欣赏,感受同伴间不同的思维方式和表现形式,大胆表现自己的想象力和创造力,并相互的分享创作的快乐。创造力是美术活动的灵魂,儿童创造的乐趣并不在于达到某种目的,而是在于创造的本身,在创造的过程中,儿童通过自我实践以获得满足,我们应充分尊重幼儿的想法,让孩子在属于他们的空间里自由进行创作和表现,体验成功的喜悦。

廖萍

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四川省成都市双流县实验幼儿园

美术活动 创造力 创造者 自由幼儿

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(5)
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