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民办高校思政课考核评价方式再思考
民办高校思政课考核评价方式再思考
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中文摘要：
本文以民办高校思想政治理论课教育者和受教育者的特点为出发点，思考了思政课考核评价方式的科学性和合理性，进而认为把转变传统的考核评价方式作为教学改革的切入点，实行多元化的考核评价方式，是当前民办高校思政课教学改革的必然趋势。
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作者：
周鑫
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作者单位：
长春建筑学院，吉林长春130607
关键词：
民办高校
思政课
考核评价方式
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
4
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