中国文房四宝2014，Issue(6) ：27-27.

浅析墨家教育思想对当代职业教育发展的借鉴意义

孙莞尔 施怡霄 戴冰清
中国文房四宝2014，Issue(6) ：27-27.
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浅析墨家教育思想对当代职业教育发展的借鉴意义

孙莞尔 1施怡霄 1戴冰清1
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作者信息

  • 1. 浙江师范大学 浙江省金华市321004
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摘要

改革开放以来，我国一直都非常重视和强调职业教育，出台了各类法规和政策，对职业教育理论的研究也在不断地完善和深入，我国职业教育迅速发展。但是，根深蒂固的“学而优则仕”传统观念，是绝非一朝一夕能改变的。我国整个社会对职业教育相对比较歧视，职业教育长期以来都普遍被认为是“二流教育”，为诸多考生与家长所排斥。从职业教育本身的发展来看，基础能力薄弱、体系模式不成熟及体制机制不完善等缺点，使其发展面临着诸多困难与障碍。本文从墨家学派教育思想出发，探求墨家思想对我国职业教育发展的借鉴意义。

关键词

职业教育/墨家教育思想/启示

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
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