中国文房四宝2014,Issue(6) :138-138.

浅谈语文教学中的问题设计

张娟
中国文房四宝2014,Issue(6) :138-138.

浅谈语文教学中的问题设计

张娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆阿克苏地区二中语文组843000
  • 折叠

摘要

一节课堂主要由问题构成的,问题设计至关重要。新课改理念下要求课上用问题激活学生,给学生一个思维的跳板,引导学生深入思考,培养学生思维能力,引导学生开展探究性学习。具有阶梯性、整合性、可实施性的问题设计能更好地为教学提供良好服务。能有助于学生更有效学习与发展,教师设计好的问题对我们的教学有很深的意义。

关键词

激活课堂/阶梯性/整合性/可实施性

引用本文复制引用

出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
段落导航相关论文