浅谈英语课堂教学

李朋超¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省凌源市小城子中学122501
折叠

摘要

随着新课改的实施、英语课堂教学改革的深入，在精彩纷呈、多姿多彩的英语课堂教学环节中，学生的能力培养虽然得到了重视和体现，但还不尽如人意。新《英语课程标准》明确指出：教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教室指导下的主动地、富有个性的过程。在教学过程中，无论是知识的获得，还是能力的发展；无论是情感、意志的培养，还是品德修养的提高，都必须通过学生的自主学习和不断探究。

关键词

英语/课堂教学/主体性/自主探究

引用本文复制引用

出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

参考文献量4

段落导航