摘要
材料艺术的语言性是当前绘画艺术教育领域的新课题，如何有效地运用材料观念拓展绘画的语言，已成为当代学院艺术教育无法回避的现实。我国当前美术院校的教育正在经历一场深刻的变化，原来相对封闭、单一的学术环境正在转变为开放、多元、国际化的学术平台；原来的教学内容与模式已不能适应新的发展和需求。通过对材质的重新审视和介入，拓宽架上绘画的形式空间和语言空间，增强传统油画的表现力，使学生突破传统的思维模式，给架上绘画带来新的生机。时代感和文化性是材料艺术在当代艺术发展格局中的重要课题，也是从事绘画艺术教育的教师所肩负的重大责任。
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