中国文房四宝2014，Issue(6) ：257-257.

提升学习体验的教学策略--学科渗透，学生参与

吴燕虹
中国文房四宝2014，Issue(6) ：257-257.
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提升学习体验的教学策略--学科渗透，学生参与

吴燕虹1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学 教育学院，福建福州 350100
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摘要

本文通过对现代有效教学策略中提升学习体验的教学策略的思考，提出将各学科知识互渗透和学生参与教学策略设计的教学策略，从该教学策略的基本思想、具体实施、优缺点三个方面来论述。

关键词

学科渗透/学生参与/展示

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量1
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