中国文房四宝2014，Issue(6) ：259-259.

怎样把数学课堂还给学生

龚洁
中国文房四宝2014，Issue(6) ：259-259.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

怎样把数学课堂还给学生

龚洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省贞丰县珉谷镇第三小学
  • 折叠

摘要

小学阶段，引导学生主动学习数学、激发自学兴趣、指导课堂合作。是摆在每个小学数学老师面前的难题，针对这些问题，我深入探讨，总结出了以下实用的数学教学方法。

关键词

主动学习/课堂合作/激发兴趣

引用本文复制引用

出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
段落导航相关论文