中国文房四宝2014，Issue(6) ：322-322.

初中语文教学中延伸阅读的策略

张斌
中国文房四宝2014，Issue(6) ：322-322.
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初中语文教学中延伸阅读的策略

张斌1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟突泉县宝石镇中学 137511
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摘要

学习语文知识，既是学生们逐步掌握相关语文知识与技能，提高自身语言实际应用能力的过程，同时也是他们磨砺意志、拓展视野、陶冶情操、丰富自身生活经历、发展个性、开发思维与提高自身素养的过程。所以，在日常教学中，老师应该拓宽学生们阅读的范围与空间，从更广、更高的层面上去培养学生的相关语文素养，即要立足于课本，又要跳出课堂，使语文阅读得到充分延伸。

关键词

初中/语文教学/延伸/阅读/策略

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量3
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