营造农村小学语文口语交际教学和谐课堂的策略

卓蒙蒙¹

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1. 乐清市芙蓉镇雁湖希望小学浙江省乐清市 325612
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摘要

小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分，也是素质教育的重要阵地。结合我自己的教学，我认为目前农村小学存在着学生不会说、不敢说、说不好的弊端，因此教师要改革小学语文口语交际教学模式，开发口语交际的训练途径，用各种方法引导学生学会倾听，乐于表达，提高学生口语交际的能力。和谐产生美，美在和谐中，它是各类美好事物所追求的理想境界。口语交际是一种美的享受，口语交际更是追求美的过程。于是，“和谐”也就自然成了小学语文口语交际教学的执著追求。

关键词

农村小学/语文/口语交际/和谐课堂

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出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

参考文献量3

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