国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国文房四宝
2014,
Issue
(6) :
395-395.
基于元认知理论的英语语言文化教学模式构建研究
张静
中国文房四宝
2014,
Issue
(6) :
395-395.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于元认知理论的英语语言文化教学模式构建研究
张静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大同大学,山西 大同,037009
折叠
摘要
元认知是对认知的认识,实质是对认知活动的自我意识、自我监控和自我调节。元认知的结构主要包含元认知知识、元认知体验和元认知监控三个基本要素。在高校的英语语言学习中引入元认知理论,阐述一种新的语言教学模式的构建,对高校学生的英语语言学习有着非常重要的作用。
关键词
元认知理论
/
教学模式
/
构建
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果