国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国文房四宝
2014,
Issue
(6) :
485-485.
构建“四位一体”培训体系,打造一流师资队伍--中小学教师在职培训的针对性与有效性探讨
杨来军
中国文房四宝
2014,
Issue
(6) :
485-485.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
构建“四位一体”培训体系,打造一流师资队伍--中小学教师在职培训的针对性与有效性探讨
杨来军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
滁州市琅琊区教师进修学校安徽滁州239000
折叠
摘要
新课程改革实施已近13年,国家逐年加大对中小学教师继续教育的投入力度,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中规定“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。”这使继续教育在制度和经费上得到了保证,同时也说明了国家越来越关注中小学教师素质的提高。随着各种各样培训项目的开展,继续教育变得越来越形式化,其有效性问题也越来越令人担忧。
关键词
改革
/
热情
/
理论灌输
引用本文
复制引用
出版年
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果