对中国传统美术教育理论的研究

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中文摘要：“父子相承，师徒相授”的传统美术教育模式在我国美术发展史上占据了重要地位。这样的教育模式有其历史必要性，而历经从夏商到明清十几个朝代的发展，也产生了许多变化。传统美术教育一方面确保了传承的纯粹性，另一方面也有其约束性。根据对我国传统美术教育过往发展历程的研究，本文试图探析如何充分利用传统美术教育，发挥其优势而摒弃其不足的教育模式。这是现今我们所面对的重要问题。笔者认为，只有不断的吸收以往的优势、经验，吸收传统美术教育中的精华，才能促使我国美术教育站到新的高度。

作者：

钱川

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作者单位：

广西师范大学 541004

关键词：

美术教育传统教育教育模式研究分析

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(7)

参考文献量4