案例教学法在培训英语职前教师职业能力中的运用探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：案例教学法作为一种较新型的教育方法，在中学课堂和大学课堂被广泛引用。它不同于传统的教育方式，案例教学法在提高教学质量的同时，还能完善职前教师在知识与技能、教学过程和方法、情感态度价值观上的不足。在教学过程中老师运用案例教学法培养学生的同时自己本身也受到积极影响，特别是对刚从事教育事业的职前老师影响更加重大。基于对案例教学法的探索和了解，本文分析了在中学课堂上案例教学法对职前英语老师的能力培养中所起到的重要作用。

作者：

秦月

展开 >

作者单位：

湖北文理学院，湖北省襄阳市441053

关键词：

案例教学法职前英语老师能力培养

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(7)

被引量1
参考文献量3