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高中英语教学过程的优化策略

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本文主要简单的介绍了对目前英语教学的理解和认知,对传统的英语教育方法进行分析,探讨阶段性学习在英语教学中的作用,并且提出提高英语教学质量的有效策略,以此保障高中英语教学的有效性。据此,有利于培养学生的自主探究能力,激发学生对英语学习的兴趣,以满足新时期下素质教育对高中英语教学所提出的要求,实现高中英语教学效益最大化。

张云霞

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新疆新源县第二中学835800

高中英语 教学过程 优化策略

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(7)
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