翻转课堂在高职院校解剖课教学中的探索与应用

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中文摘要：翻转课堂通过学生课前对老师发放的资料进行提前学习，教师利用课上的时间来解惑、师生交流等方式对课程内容进行内化，从而达到更好掌握知识的学习目的。高职院校解剖课程需要掌握大量的知识点，并且需要结合标本来进行实践技能的训练。随着高等教育的普及化，尤其是信息化的推广使用，人体解剖学教育逐渐显示出和时代发展不相适应的地方，积极推进人体解剖学教学的改革势在必行。本文主要谈谈翻转课堂在高职院校解剖课教学中的探索与应用。

作者：

李钢、谢卫红、刘瑶

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作者单位：

广东食品药品职业学院510000

关键词：

翻转课堂解剖课高职院校

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(7)

被引量1
参考文献量2