论信息技术与数学教学整合的过程

贾伶¹

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1. 红河州个旧市十一中学云南省个旧市 661100
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摘要

随着我国社会经济的发展，教育行业已经成为推动社会经济发展的重要领域。在新课程的改革下，信息技术对教育行业具有里程碑式的改革作用，将信息技术与数学教学相结合，提升数学教学质量。但是，从目前教学课程来看，信息技术对数学教学的作用没有完全表现出来。本文将针对信息技术与数学教学整合的过程进行分析，通过研究整合所需要的条件之间相关联系，探索整合本质的特性和内在过程，加快信息技术与数学教学的整合。

关键词

信息技术/数学教学/整合

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出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

参考文献量2

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