国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于家长参与的幼儿园课程实施策略探析
基于家长参与的幼儿园课程实施策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在缺乏政府监管的情况下，家长的期望是影响幼儿园课程选择的重要影响因素，家长对幼儿园课程选择的影响，将影响幼儿的发展，并最终影响我国幼儿园教育目标的实现，有鉴于此，本文选取以基于家长参与的幼儿园课程实施策略探析为命题，首先介绍了家长参与幼儿园课程的特点，然后针对基于家长参与的幼儿园课程实施策略提出笔者粗浅的建议及看法。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
晁会丽
展开 >
作者单位：
内黄县实验幼儿园 河南省安阳市 456300
关键词：
家长参与
幼儿园课程实施
教育目标
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
