中国文房四宝2014，Issue(7) ：121-121.

初中语文教学中“四协调”案例及思考

孙丽华
中国文房四宝2014，Issue(7) ：121-121.
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初中语文教学中“四协调”案例及思考

孙丽华1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区汾湖高新区实验初中
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摘要

随着中学语文素质教育的推进，怎样创设一个和谐的课堂，面对实际教学中有些不协调的种种，造成了笔者在教学中的困惑。对此，笔者认为从下几方面进行思考：一、协调好课内与课外，二者相互促进。二、协调好深度和广度，有利于语文的整体提高。三、协调好方法和结果，有利于统一教师的立足与学生的提高。四、协调好语文与其他学科的关系，有利于学生综合发展。

关键词

课内与课外/深度与广度/方法和结果/语文和其它学科

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
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