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高中数学“导研式教学”研究与实践
高中数学“导研式教学”研究与实践
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中文摘要：
“导研式教学”是以提升学生“课堂融入度”为基础，进而将学生变为学习的“主人”为目的的全新的教学思维，通过对其加以运用，可以有效地解决高中数学教学中的一些传统方法难以解决的问题，并以此来很大程度上改善高中数学教学现状。
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作者：
贺小东
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作者单位：
河北保定外国语学校
关键词：
导研式教学
高中数学
研究
实践
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
2
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