中国文房四宝2014，Issue(7) ：150-150.

高中数学“导研式教学”研究与实践

贺小东
中国文房四宝2014，Issue(7) ：150-150.
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高中数学“导研式教学”研究与实践

贺小东1
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作者信息

  • 1. 河北保定外国语学校
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摘要

“导研式教学”是以提升学生“课堂融入度”为基础，进而将学生变为学习的“主人”为目的的全新的教学思维，通过对其加以运用，可以有效地解决高中数学教学中的一些传统方法难以解决的问题，并以此来很大程度上改善高中数学教学现状。

关键词

导研式教学/高中数学/研究/实践

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量2
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